Docencia como un pilar en la estrategia de Acceso Abierto de la UNAM

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Fecha
2016-05-26
Autor
Peñaloza Báez, Marcela
Metadatos
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Resumen
Presentación sobre la estrategia realizada en la UNAM para el acceso abierto y uso del repositorio institucional, con base en la docencia y herramientas como RUA y el TICÓMETRO.
URI
https://hdl.handle.net/11305/1367
Colecciones
Atribución/Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional
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