https://hdl.handle.net/11305/2707 IAEdu 2025 Thu, 16 Apr 2026 03:43:40 GMT 2026-04-16T03:43:40Z http://repositorio.cudi.edu.mx:8080/bitstream/id/62918149-c5b4-4bbf-9082-dd6d1842e73d/ https://hdl.handle.net/11305/2707 https://hdl.handle.net/11305/2715 Seminario permanente IAEDu: TICCAD e IAGen para la Práctica Docente Universitaria López Meraz, Oscar Fernando; Garduño Teliz, Elvia Con esta segunda charla del Seminario Permanente de Formación en IA en Educación planteamos la interrelación entre IA Generativa y las Tecnologías de la Información, la Comunicación, el Conocimiento y el Aprendizaje Digitales (TICCAD) planteadas tanto en la agenda digital educativa como en la Ley General de Educación. En la primera parte de la charla presentaremos evidencias de aplicación de las TICCAD a través del libro TICCAD en la práctica docente universitaria: percepciones, reflexiones y experiencias. En la segunda parte, se plantean algunos ejercicios de prompteo y prácticas relacionadas con la integración de la IAGen. 09:50 - 10:00 | Conexiones y coordinación de los panelistas con el moderador. 10:00 - 10:05 | Bienvenida . - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:05 - 10:10 | Presentación de los panelistas. - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:10 - 10:40 | TICCAD e IAGen para la práctica docente universitaria.- Oscar Fernando López Meraz ENSV "Dr. Manuel Suárez Trujillo" | Presentación 10:40 - 10:50 | Preguntas de la audiencia. 10:50- 11:00 | Conclusiones y cierre de la sesión. - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO) | Presentación Tue, 02 Dec 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11305/2715 2025-12-02T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11305/2714 Chatbot Educativo para el Desarrollo de Habilidades de Investigación y de Lecto-Escritura. Hérnandez Cerrito, Pablo César Con esta primera charla inauguramos el Seminario Permanente de Formación en IA en Educación. En los diferentes entornos académicos y niveles educativos, las capacidades y procesos de escritura e investigación son pilares fundamentales de la enseñanza y el aprendizaje. En esta sesión exploramos cómo la Inteligencia Artificial puede asumir a través de un Chatbot educativo diversos roles para fortalecer estas capacidades y procesos humanos. Les invitamos a esta sesión en la que no solo conoceremos el planteamiento que se ha realizado desde la Universidad Autónoma Metropolitana, sino también sus múltiples posibilidades para otros niveles y contextos educativos. 09:50 - 10:00 | Conexiones y coordinación de los panelistas con el moderador. 10:00 - 10:05 | Bienvenida . - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:05 - 10:10 | Presentación de los panelistas. - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:10 - 10:40 | Chatbot Educativo para el desarrollo de habilidades de investigación y de lecto-escritura.- Dr, Pablo César Hernández Cerrito (UAM). 10:40 - 10:50 | Preguntas de la audiencia. 10:50- 11:00 | Conclusiones y cierre de la sesión. - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO) Thu, 06 Nov 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11305/2714 2025-11-06T00:00:00Z