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<title>Días Virtuales de la Comunidad de Medios Estudiantiles 2010</title>
<link>https://hdl.handle.net/11305/626</link>
<description>Días Virtuales 2010</description>
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<dc:date>2026-04-18T06:59:22Z</dc:date>
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<title>Creatividad y Open Source en la Producción Estudiantil</title>
<link>https://hdl.handle.net/11305/629</link>
<description>Creatividad y Open Source en la Producción Estudiantil
Estañol Fuentes, Izcóatl Armando; Paredes, Aarón; Fernández, José Luis; Bezares, Mauricio
Bienvenida; Creatividad en la Producción Estudiantil; Estudiantes Creando con Código Abierto; Caso Práctico: Blender en una Institución Educativa
Creatividad y Open Source en la Producción Estudiantil&#13;
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21 de octubre&#13;
La Comunidad de Medios Estudiantiles reúne a grupos de investigadores, docentes y alumnos con un interés en torno a la producción de medios por parte de los estudiantes.&#13;
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Estamos en la búsqueda constante de fomentar e impulsar los proyectos y colaboraciones entre los Miembros CUDI sobre el tema de medios de alta tecnología y aprovechando los recursos presentados por la infraestructura de RedCUDI. Todo esto bajo un enfoque centrado primordialmente en la producción estudiantil.&#13;
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En apoyo a las actividades de difusión y creación de espacios de colaboración, hacemos una invitación abierta a un día virtual sobre los temas de creatividad y open source (código libre) en la producción estudiantil.&#13;
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El objetivo de este día virtual es difundir el uso y creación de código abierto en la producción de nuestros estudiantes como alternativas al uso de software comercial.&#13;
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Difundir la experiencia docente (de la Universidad La Salle) en la producción de medios con alumnos de Diseño Gráfico y Comunicación, y la importancia.&#13;
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Invitar a colaborar y compartir entre docentes, investigadores y estudiantes en temas de interés en torno a la producción con/por estudiantes en nuestras instituciones.&#13;
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Promover el uso de la RedCUDI para ampliar y potenciar las redes y proyectos existentes.
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<dc:date>2010-10-21T00:00:00Z</dc:date>
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