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https://hdl.handle.net/11305/1345
Title: | Taller la Clase Invertida o "Flipped Classroom" |
Authors: | Raganato, Pablo Espino, Mónica |
Issue Date: | 14-Dec-2016 |
Publisher: | Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet |
Series/Report no.: | 161214-Cursos Educación |
Abstract: | La clase invertida o “flipped classroom” implica que los alumnos adquieran los conceptos necesarios en casa para luego aprovechar las clases (presenciales o virtuales) para despejar dudas, debatir y realizar las tareas con la guía del docente. Se reemplazan las clases magistrales de los profesores por videos, presentaciones y otros recursos. Los alumnos no aprenden “del” docente sino que aprenden “con” el docente. Este enfoque permite que cada alumno estudie a su propio ritmo en función de sus capacidades, que los estudiantes adopten un rol activo y creativo en la clase, mejora el ambiente de trabajo en aula y estimula el pensamiento crítico. Para poder invertir la clase, es de crucial importancia que el docente actúe como un agente de socialización con los alumnos y que se forme tanto en las nuevas tecnologías como en los nuevos diseños didácticos. |
Description: | Taller la Clase Invertida o "Flipped Classroom". Miércoles, 14 Diciembre, 2016 - 11:00 - 12:00 |
URI: | https://hdl.handle.net/11305/1345 |
Appears in Collections: | Webinar CUDI y e-ABC Learning |
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161214_CUDI_Webinar_ClaseInvertida_eABCLearning.mp4 | Video de la actividad | 1,06 GB | mp4 | ![]() View/Open |
161214_CUDI_Webinar_ClaseInvertida_eABCLearning.mp3 | Audio de las conferencias | 66,62 MB | mp3 | ![]() View/Open |
Pablo_Raganato.jpg | Fotos de los conferencistas | 18,16 kB | JPEG | ![]() View/Open |
monica_espino.jpg | Fotos de los conferencistas | 15,94 kB | JPEG | ![]() View/Open |
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