https://hdl.handle.net/11305/641 Primavera 2009 2026-05-08T18:24:32Z https://hdl.handle.net/11305/668 Título : Conferencias de la Sesión Plenaria Reunión CUDI Primavera 2009 Informes Autor : Casasús López Hermosa, Carlos; Zambrano, Alberto; Mendoza, Alejandro; Vilet, Gerardo; Castillejo, Sergio Resumen : Bienvenida; Informe de avance de actividades; Presentación de avances y resultados del Comité de Aplicaciones; Presentación de avances y resultados del Comité de Membresías Descripción : Durante el último semestre, CUDI a continuado avanzado en su objetivo de promover y coordinar el desarrollo de redes de telecomunicaciones y cómputo, enfocadas al desarrollo científico y educativo en México. En el último semestre, el Consejo Directivo se reunió en tres ocasiones para revisar los proyectos en proceso y la situación financiera de la Asociación. 2009-04-23T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11305/667 Título : Conferencias de la Sesión Plenaria Reunión CUDI Primavera 2009 Autor : Pérez, León; Galeana, Lourdes Resumen : Red Nacional para el Impulso de la Banda Ancha (Red NIBA); Impacto de las TIC's en la sociedad del milenio Descripción : Inmaterial Instantaneidad Multimediática Ventajas •Son una gran herramienta para la enseñanza •Promueven la comunicación y la colaboración •Borran las barreras de distancia y de geografía •Sirve de apoyo a los maestros •Ahorra tiempo y dinero a las escuelas, ayudándolas a funcionar con más eficiencia. Impacto •Énfasis de la enseñanza hacia el aprendizaje. •El maestro pasa a ser de expositor a guía. (Administrador de medios). •Cambio de los datos al conocimiento. (Paso de la memorización a la generación de conocimiento) •Cambio desde el libro tradicional a la cultura multimedia. •Estudiante pasa a ser de un ente pasivo a un ente activo. •Sincronización de la educación. 2009-04-23T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11305/666 Título : Conferencias de la Sesión Plenaria Reunión CUDI Primavera 2009 Autor : Soberón, Javier; Pérez, León Resumen : Importancia de las redes avanzadas para la investigación en México; Red Nacional para el Impulso de la Banda Ancha Descripción : Infraestructura para la conectividad Plan Nacional de Conectividad Meta 6 de cada 10 Mexicanos con acceso a Internet de Banda Ancha en 2012 Beneficios Acceso a Educación en línea Acceso a Servicios de Salud a distancia Trámites y servicios de gobierno electrónico Información y conocimiento para vivir mejor. • El sistema científico nacional está listo para una nueva etapa, mas allá de la profesionalización: trascendencia internacional e impacto social • El presupuesto público de apoyo a la ciencia no ha crecido a la misma velocidad que el número de investigadores – Se modifican los patrones de distribución del financiamiento – Se propicia la emigración a otros países. 2009-04-23T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11305/665 Título : Conferencias de la Sesión Plenaria Reunión CUDI Primavera 2009 Autor : Colom, Luis; Baptista, Clovis; López, Gary Resumen : Oportunidades de proyectos colaborativos; Cooperación CLARA/OEA; Proyecto NROC Descripción : The University of Texas at Brownsville Misión: Brindar una educación superior accesible y de la más alta calidad para llevar a cabo trabajos de investigación con el fin de ampliar el conocimiento actual, así como también ofrecer programas de educación continua, servicio público y valor cultural que satisfagan las necesidades de la comunidad. OEA: Departamento de Ciencia, Tecnología e Innovación (DCTI) • Apoya el diálogo al alto nivel en los Estados Miembros para la formulación de políticas y estrategias nacionales buscando el desarrollo de la ciencia tecnología, ingeniería e innovación con miras a mejorar la competitividad del sector productivo. • Fomenta la construcción de capacidades nacionales y el fortalecimiento institucional en ciencia y tecnología. • Promueve, articula y facilita actividades de cooperación regional en ciencia, tecnología e innovación. NROC: National Repository of Online Courses Librería multimedia de alta calidad con recursos para docentes y alumnos de nivel medio y superior. 2009-04-23T00:00:00Z